2025-11-25 12:42:48 | 35教育网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药学(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 21 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药学(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 31 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药制药(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药材生产与加工(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化学制药技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药物制剂技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 20 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 制药设备应用技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品生产技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品检验检测技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 保健食品质量与管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 6 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化妆品技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 24 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化妆品经营与管理(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 33 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 应用化工技术(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 香料香精技术与工艺(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请嗅觉、味觉不灵敏的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化妆品质量与安全(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 6 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 康复治疗技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中医养生保健(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 针灸推拿(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学美容技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药膳与食疗(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品生物技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 19 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学生物技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 护理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 148 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 助产(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 8 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学检验技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 6 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品营养与健康(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 婴幼儿托育服务与管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 27 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 环境监测技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 35 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 电子商务(白云校区) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 市场营销(白云校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 现代物流管理(白云校区) | 35 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品经营与管理(白云校区) | 6 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 烹饪工艺与营养(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱、转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 餐饮智能管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱、转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能医疗装备技术(龙洞校区) | 23 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医疗器械经营与服务(龙洞校区) | 1 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医用电子仪器技术(龙洞校区) | 26 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医疗器械维护与管理(龙洞校区) | 17 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医用材料与应用(龙洞校区) | 22 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 生物制药技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 63 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 软件技术(白云校区) | 64 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 卫生信息管理(白云校区) | 19 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 移动应用开发(白云校区) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 人工智能技术应用(白云校区) | 40 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据技术(白云校区) | 28 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 健康管理(龙洞校区) | 53 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 老年保健与管理(龙洞校区) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品经营与管理(与澳大利亚博士山学院(BHI)中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(白云校区)(中外合作办学) | 17 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 生物制药技术(与澳大利亚博士山学院(BHI)中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(中外合作办学) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药学(与广州华商学院三二分段培养)(与广州华商学院中药学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州华商学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州华商学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 35 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药学(与广州华商学院三二分段培养)(与广州华商学院药学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州华商学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州华商学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 35 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药学(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药学(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 17 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药制药(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药材生产与加工(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化学制药技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 8 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药物制剂技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 20 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品生产技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品检验检测技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化妆品技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化妆品经营与管理(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 20 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 应用化工技术(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 香料香精技术与工艺(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请嗅觉、味觉不灵敏的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化妆品质量与安全(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 康复治疗技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中医养生保健(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 针灸推拿(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医学美容技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药膳与食疗(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品生物技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医学生物技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 护理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 47 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品营养与健康(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 制药设备应用技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 助产(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医学检验技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 婴幼儿托育服务与管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 11 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 环境监测技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 电子商务(白云校区) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 市场营销(白云校区) | 33 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 现代物流管理(白云校区) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品经营与管理(白云校区) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 餐饮智能管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱、转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 1 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 智能医疗装备技术(龙洞校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医疗器械经营与服务(龙洞校区) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医用电子仪器技术(龙洞校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医用材料与应用(龙洞校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 生物制药技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 17 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 软件技术(白云校区) | 25 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 卫生信息管理(白云校区) | 11 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 人工智能技术应用(白云校区) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据技术(白云校区) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 健康管理(龙洞校区) | 26 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 老年保健与管理(龙洞校区) | 11 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 烹饪工艺与营养(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱、转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医疗器械维护与管理(龙洞校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 移动应用开发(白云校区) | 11 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品经营与管理(与澳大利亚博士山学院(BHI)中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(白云校区)(中外合作办学) | 24 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 生物制药技术(与澳大利亚博士山学院(BHI)中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(中外合作办学) | 8 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药学(与广州华商学院三二分段培养)(与广州华商学院中药学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州华商学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州华商学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药学(与广州华商学院三二分段培养)(与广州华商学院药学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州华商学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州华商学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品质量与安全(与岭南师范学院三二分段培养)(与岭南师范学院食品质量与安全专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入岭南师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得岭南师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 42 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品质量与安全(与岭南师范学院三二分段培养)(与岭南师范学院食品质量与安全专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入岭南师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得岭南师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化妆品技术(与广东第二师范学院三二分段培养)(与广东第二师范学院应用化学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广东第二师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东第二师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品检验检测技术(与韩山师范学院三二分段培养)(与韩山师范学院食品质量与安全专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品经营与管理(与湛江科技学院三二分段培养)(与湛江科技学院工商管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入湛江科技学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得湛江科技学院的普通本科毕业证书和学位证书)(白云校区)(协同培养高技能人才) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药物制剂技术(与肇庆学院三二分段培养)(与肇庆学院制药工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化妆品技术(与广东第二师范学院三二分段培养)(与广东第二师范学院应用化学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广东第二师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东第二师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 45 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品检验检测技术(与韩山师范学院三二分段培养)(与韩山师范学院食品质量与安全专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 21 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品经营与管理(与湛江科技学院三二分段培养)(与湛江科技学院工商管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入湛江科技学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得湛江科技学院的普通本科毕业证书和学位证书)(白云校区)(协同培养高技能人才) | 32 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药物制剂技术(与肇庆学院三二分段培养)(与肇庆学院制药工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 21 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药学(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 21 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药学(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 31 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药制药(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药材生产与加工(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化学制药技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药物制剂技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 20 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 制药设备应用技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 14 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品生产技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品检验检测技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 保健食品质量与管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 6 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化妆品技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 24 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化妆品经营与管理(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 33 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 应用化工技术(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 香料香精技术与工艺(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请嗅觉、味觉不灵敏的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化妆品质量与安全(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 6 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 康复治疗技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中医养生保健(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 针灸推拿(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学美容技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药膳与食疗(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品生物技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 19 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学生物技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 护理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 148 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 助产(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 8 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学检验技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 6 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品营养与健康(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 婴幼儿托育服务与管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 27 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 环境监测技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 35 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 电子商务(白云校区) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 市场营销(白云校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 现代物流管理(白云校区) | 35 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品经营与管理(白云校区) | 6 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 烹饪工艺与营养(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱、转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 餐饮智能管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱、转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能医疗装备技术(龙洞校区) | 23 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医疗器械经营与服务(龙洞校区) | 1 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医用电子仪器技术(龙洞校区) | 26 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医疗器械维护与管理(龙洞校区) | 17 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医用材料与应用(龙洞校区) | 22 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 生物制药技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 63 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 软件技术(白云校区) | 64 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 卫生信息管理(白云校区) | 19 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 移动应用开发(白云校区) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 人工智能技术应用(白云校区) | 40 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据技术(白云校区) | 28 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 健康管理(龙洞校区) | 53 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 老年保健与管理(龙洞校区) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品经营与管理(与澳大利亚博士山学院(BHI)中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(白云校区)(中外合作办学) | 17 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 生物制药技术(与澳大利亚博士山学院(BHI)中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(中外合作办学) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中药学(与广州华商学院三二分段培养)(与广州华商学院中药学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州华商学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州华商学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 35 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药学(与广州华商学院三二分段培养)(与广州华商学院药学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州华商学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州华商学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 35 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药学(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药学(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 17 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药制药(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药材生产与加工(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化学制药技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 8 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药物制剂技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 20 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品生产技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品检验检测技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化妆品技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化妆品经营与管理(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 20 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 应用化工技术(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 香料香精技术与工艺(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请嗅觉、味觉不灵敏的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化妆品质量与安全(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 康复治疗技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中医养生保健(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 针灸推拿(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医学美容技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药膳与食疗(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 4 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品生物技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医学生物技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 护理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 47 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品营养与健康(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 制药设备应用技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 助产(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医学检验技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 7 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 婴幼儿托育服务与管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常、男生身高<160cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 11 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 环境监测技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 电子商务(白云校区) | 12 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 市场营销(白云校区) | 33 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 现代物流管理(白云校区) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品经营与管理(白云校区) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 餐饮智能管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱、转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 1 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 智能医疗装备技术(龙洞校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医疗器械经营与服务(龙洞校区) | 16 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医用电子仪器技术(龙洞校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医用材料与应用(龙洞校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 生物制药技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 17 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 软件技术(白云校区) | 25 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 卫生信息管理(白云校区) | 11 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 人工智能技术应用(白云校区) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据技术(白云校区) | 10 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 健康管理(龙洞校区) | 26 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 老年保健与管理(龙洞校区) | 11 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 烹饪工艺与营养(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱、转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医疗器械维护与管理(龙洞校区) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 移动应用开发(白云校区) | 11 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品经营与管理(与澳大利亚博士山学院(BHI)中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(白云校区)(中外合作办学) | 24 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 生物制药技术(与澳大利亚博士山学院(BHI)中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(中外合作办学) | 8 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中药学(与广州华商学院三二分段培养)(与广州华商学院中药学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州华商学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州华商学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药学(与广州华商学院三二分段培养)(与广州华商学院药学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广州华商学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州华商学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 15 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品质量与安全(与岭南师范学院三二分段培养)(与岭南师范学院食品质量与安全专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入岭南师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得岭南师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 42 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品质量与安全(与岭南师范学院三二分段培养)(与岭南师范学院食品质量与安全专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入岭南师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得岭南师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 18 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 化妆品技术(与广东第二师范学院三二分段培养)(与广东第二师范学院应用化学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广东第二师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东第二师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 食品检验检测技术(与韩山师范学院三二分段培养)(与韩山师范学院食品质量与安全专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药品经营与管理(与湛江科技学院三二分段培养)(与湛江科技学院工商管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入湛江科技学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得湛江科技学院的普通本科毕业证书和学位证书)(白云校区)(协同培养高技能人才) | 13 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药物制剂技术(与肇庆学院三二分段培养)(与肇庆学院制药工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 9 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 化妆品技术(与广东第二师范学院三二分段培养)(与广东第二师范学院应用化学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入广东第二师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东第二师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 45 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 食品检验检测技术(与韩山师范学院三二分段培养)(与韩山师范学院食品质量与安全专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 21 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药品经营与管理(与湛江科技学院三二分段培养)(与湛江科技学院工商管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入湛江科技学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得湛江科技学院的普通本科毕业证书和学位证书)(白云校区)(协同培养高技能人才) | 32 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药物制剂技术(与肇庆学院三二分段培养)(与肇庆学院制药工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三学年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书;通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院的普通本科毕业证书和学位证书。因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)(龙洞校区)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱) | 21 | ||
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 护理 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 护理 | 30 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 化妆品技术 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 化妆品技术 | 40 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药学 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药学 | 40 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 中药学 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 中药制药 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 中药学 | 40 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 中药制药 | 40 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 食品质量与安全 | 20 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 食品质量与安全 | 40 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 香料香精技术与工艺 | 2 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 香料香精技术与工艺 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 护理 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 助产 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 婴幼儿托育服务与管理 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 护理 | 55 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 助产 | 15 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 婴幼儿托育服务与管理 | 15 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药学 | 50 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药品质量与安全 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 中药学 | 25 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 中药制药 | 25 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 中药材生产与加工 | 7 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 化学制药技术 | 2 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药物制剂技术 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药品生产技术 | 2 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 食品质量与安全 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 食品检验检测技术 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 保健食品质量与管理 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 康复治疗技术 | 15 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 中医养生保健 | 7 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 针灸推拿 | 15 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 医学美容技术 | 17 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药膳与食疗 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 生物制药技术 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药品生物技术 | 2 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 医学生物技术 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 食品营养与健康 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 制药设备应用技术 | 1 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 医学检验技术 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药学 | 85 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药品质量与安全 | 30 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 中药学 | 45 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 中药制药 | 25 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 中药材生产与加工 | 7 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 化学制药技术 | 15 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药物制剂技术 | 30 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 制药设备应用技术 | 25 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药品生产技术 | 35 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 食品质量与安全 | 45 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 食品检验检测技术 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 保健食品质量与管理 | 8 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 康复治疗技术 | 20 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 中医养生保健 | 40 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 针灸推拿 | 30 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 医学美容技术 | 30 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药膳与食疗 | 20 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 生物制药技术 | 28 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药品生物技术 | 22 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 医学生物技术 | 25 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 医学检验技术 | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 食品营养与健康 | 20 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 生物制药技术(中外合作办学) | 5 | 17040/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 生物制药技术(中外合作办学) | 15 | 17040/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 化妆品技术 | 7 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 化妆品经营与管理 | 15 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 应用化工技术 | 2 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 化妆品质量与安全 | 2 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 化妆品技术 | 20 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 化妆品经营与管理 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 应用化工技术 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 化妆品质量与安全 | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 餐饮智能管理(校本部) | 10 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 烹饪工艺与营养(校本部) | 5 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 烹饪工艺与营养(校本部) | 5 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 餐饮智能管理(校本部) | 5 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药品经营与管理(中外合作办学)(校本部) | 15 | 17040/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药品经营与管理(中外合作办学)(校本部) | 10 | 17040/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 智能医疗装备技术(中外合作办学)(校本部) | 5 | 20000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 健康管理(中外合作办学)(校本部) | 10 | 20000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 智能医疗装备技术(中外合作办学)(校本部) | 15 | 20000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 健康管理(中外合作办学)(校本部) | 10 | 20000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 电子商务(校本部) | 5 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 市场营销(校本部) | 10 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 现代物流管理(校本部) | 5 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药品经营与管理(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 智能医疗装备技术(校本部) | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 医疗器械经营与服务(校本部) | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 医用电子仪器技术(校本部) | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 医用材料与应用(校本部) | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 软件技术(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 卫生信息管理(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 人工智能技术应用(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 大数据技术(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 健康管理(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 老年保健与管理(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 医疗器械维护与管理(校本部) | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 移动应用开发(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 电子商务(校本部) | 15 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 市场营销(校本部) | 5 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 现代物流管理(校本部) | 17 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药品经营与管理(校本部) | 40 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 智能医疗装备技术(校本部) | 15 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 医疗器械经营与服务(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 医用电子仪器技术(校本部) | 13 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 医疗器械维护与管理(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 医用材料与应用(校本部) | 15 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 软件技术(校本部) | 32 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 卫生信息管理(校本部) | 32 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 移动应用开发(校本部) | 30 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 人工智能技术应用(校本部) | 35 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 大数据技术(校本部) | 35 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 健康管理(校本部) | 15 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 老年保健与管理(校本部) | 5 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 健康管理(与广州华商学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(校本部) | 10 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 健康管理(与广州华商学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(校本部) | 40 | 6410/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 市场营销(与广州华商学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(校本部) | 20 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 市场营销(与广州华商学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(校本部) | 20 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 现代物流管理(与广州华商学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(校本部) | 20 | 5250/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 现代物流管理(与广州华商学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(校本部) | 20 | 5250/3 |
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一、2024广东食品药品职业学院在广东招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制广东2024历史类专科护理106410/3广东2024物理类专科护理306410/3广东2024历史类专科化妆品技术106410/3广东2024物理类专科化妆品技术406410/3广东2024历史类专科药学106410/3广东2024物理类专科药学406410/3广东2024历史类专科中药学10641
23广东食品药品职业学院在新疆招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制新疆2023文科专科批电子商务55250/三年新疆2023文科专科批市场营销45250/三年新疆2023文科专科批软件技术46410/三年新疆2023文科专科批卫生信息管理46410/三年新疆2023理科专科批电子商务55250/三年新疆2023理科专科批移动应用开发56410/三年更多数据请进入:{$cat
一、2025广东文艺职业学院在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025历史类空中乘务(白云校区)20广东2025历史类酒店管理与数字化运营(白云校区)7广东2025历史类国际邮轮乘务管理(白云校区)45广东2025历史类旅游管理(白云校区)8广东2025历史类研学旅行管理与服务(白云校区)20广东2025历史类电子商务(白云校区)20广东2025历史类大数据与会计(白
一、2025广东行政职业学院在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025历史类行政管理(花都校区)60广东2025历史类人力资源管理(花都校区)40广东2025历史类党务工作(花都校区)120广东2025历史类政务服务(花都校区)35广东2025历史类社会工作(花都校区)70广东2025历史类社区管理与服务(花都校区)68广东2025历史类青少年工作与管理(花都校区)3
一、2025广东科贸职业学院在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025物理类园艺技术(清远校区)45广东2025物理类风景园林设计(清远校区)10广东2025物理类园林工程技术(清远校区)19广东2025物理类建筑工程技术(清远校区)33广东2025物理类花卉生产与花艺(清远校区)65广东2025物理类药品生物技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生
一、2025广东理工职业学院在广东各专业招生人数招生省份招生年份科目招生专业招生人数广东2025物理类计算机应用技术(中山校区)100广东2025物理类计算机网络技术(中山校区)128广东2025物理类软件技术(中山校区)103广东2025物理类人工智能技术应用(中山校区)94广东2025物理类建筑装饰工程技术(中山校区)5广东2025物理类建筑工程技术(中山校区)6广东2025物理类工程造价
一、2024广东食品药品职业学院在云南招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制云南2024理工高职专科批药学(请转氨酶异常的考生慎重报考。特征要求:不招色盲、色弱,龙洞校区)56410/3云南2024理工高职专科批中药制药(请转氨酶异常的考生慎重报考。特征要求:不招色盲、色弱,龙洞校区)26410/3云南2024理工高职专科批中药学(请转氨酶异常的考生慎重报考。特征要求:不招色
一、2024广东食品药品职业学院在河南招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制河南2024理科高职专科批药物制剂技术(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考.特征要求:不招色盲色弱)56410/3河南2024理科高职专科批药品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考.特征要求:不招色盲色弱)26410/3河南2024理科
2024-09-16 03:01:20
2024-09-05 14:03:19
2024-09-02 12:45:17
2024-01-11 02:02:08
2024-09-22 06:01:55
2024-12-15 08:59:53