浙江专科录取分数排名 浙江高考排名

今天35教育网小编整理了浙江专科录取分数排名 浙江高考排名相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、高职分平行排名
• 2、浙江高考排名
• 3、浙江高考675分排名

高职分平行排名

高考高职（专科）160分平行排名并未公布。

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，包括高等职业专科教育、高等职业本科教育、研究生层次职业教育，是高等教育发展中的一个类型，肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命。

艺术类、体育类实行平行志愿投档录取的院校专业组，考生投档成绩相同时，依次按考生文化成绩、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序投档；

各省专科学校排名及分数线：

1、深圳职业技术学院，2022最低分482分；排名前5的公办大专院校还包括：重庆医药高等专科学校（467分）、四川交通职业技术学院（467分）、南京铁道职业技术学院（466分）、金华职业技术学院（466分）。

2、辽宁金融职业学院、辽宁职业学院、吉林工业职业技术学院、大庆职业学院、上海旅游高等专科学校、苏州工业园区职业技术学院等。这些专科学校2022最低分150分，刚好为文科专科线，刚上线的考生可报考。

3、四川文科含专科的本科大学有兰州交通大学、吉首大学、天津师范大学、华北理工大学、云南农业大学等，这些学校录取分数线在486分及以上，虽然是在专科批次招生，但门槛仍然较高。

4、得分最高的公立大专Top5：深圳职业技术学院390分、汉江师专383分、广东轻工职业技术学院383分、广西科技大学380分、武汉职业技术学院377分。

5、分数最低的5所公立大专：鹤岗师范学院180分、内蒙古电子信息职业技术学院180分、长春汽车工业学院180分、广西建筑职业技术学院（中外合作）181分、黑龙江交通职业技术学院181分。

扩展资料： 35教育网

22所高职院校投档线超本科线：根据25省省内各高职院校普通文理类平行志愿投档情况，2022年共有22所高职院校投档线超本科线，较2021年增加14所。

22所高职院校分别来自广东、陕西、江苏等11个省份，其中广东7所，陕西3所，江苏、云南、广西各2所，浙江、湖南、辽宁、四川、贵州、新疆各1所。

浙江高考排名

2022浙江高考成绩排名及一分一段表：

浙江今年的本科线是497分，对应一分一段表的人数是170295，浙江今年参加高考的人数有36万人次，经过计算，浙江省的本科上线率大概是47.3%，这个本科上线率还是非常高的。

数据显示，浙江687-750分的考生，累计共有301人。660分以上考生高达4579人，650分以上考生8388人。630分以上考生20303人，600分以上考生48440人。

浙江本科达线人数有170295人，专科线位次是268996，两个数字一减，也就意味着今年浙江省有98701人读专科。

一分一段表就是把定位具体化为排名，考生可以根据自己的分数对照一分一段表，再参照今年各类高校各批次招生计划数，确定自己该如何填报志愿。

考生要看该批次招多少人，自己处于哪个层次。如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中，那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。每所院校都要根据招生计划和生源情况，划定不同的提档分数线，还有不同分值的专业级差，填报时应考虑到这些因素。

百度百科-2022年高考录取分数线

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浙江高考675分排名

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浙江高考675分有235人同分。排名在3122在3374之间 。

1、浙江高考人数以及录取比。

根据2023年毕顷浙江省高考各批次划线情况，特殊类型最低控制分数线594分，共59126人，占比约百分之20。新一段本科最低录取分数线488分，共175424人，占比约百分之60。新二段专科最低录取分数线是274分，共277524人，占比约百分之90。

由此，可以推断出2023年浙江省普通高考参考人数约为292373人，比2022年的28点70万人，增加了5000人左右。

2、特殊类型分数线以上录取人数。

根据2023年浙江省高考招生计划，总招生计划是257502人，特殊类型上线人数是59126人。实际录取约百分之15左右，实际录取人数约为51000人左右。有8000人将不能填上并录取重点大学。

3、新一段本科分数线以上录取人数

2023年高考，浙江省普通类平行志愿录取人数是126574人，占比约为百分之49点16。普通类提前批招生计划是14120人，浙江警察学院招生1000人，地方专项计划招生800人。体育类招生1699人，艺术类招生16360人，高水平大学三位一体招生1519人。

强基计划招生395人，本科共招生160957人，本科占比百分之55点05。

浙江高考改革的好处：

1、教育理念更加完善。

新高考制度下高中阶段的教育目的变新了。传统高考制度下的教育目的虽然也是以人文本重视学生的人生观，价值观和世界观的培养。可因为学生对中学阶段所学知识目的性的不够，大学所学专业与自己毕业后脱节的情况，新高考就避免了毕业就失业的尴尬。

2、教育目的更加契合。

而新高考制度切实实践学以致用，以人为本的教育理念。积极推行中学定专业，专业定职业的专业职业化教育目的。使中学，大学之所学能一以贯之且磨数盯与未来从事的职业相契合。而在这种突出职业性及延续专业性的新兴教育理念之下中学生的学习目的更明朗。

3、制度更加公正。

新高考制度摒弃了这种考试方式,采取了三年五考，选科两考，成绩从优的考试方式。把学生学习重心由原来的仅限于高三一年变成了高中三年，真正体现了多次机会，科学考试，择优录取的考评思想，可以最大限度地体现了高考的公正。

以上数据来自高三网官网。

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