四川2024艺术生高考分数怎么算

今天35教育网小编整理了四川2024艺术生高考分数怎么算相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、四川2024艺术生高考分数怎么算
• 2、四川艺考五大变化
• 3、2025年有没有舞蹈生

四川2024艺术生高考分数怎么算

2024年四川艺术生高考各专业综合成绩=文化成绩×50%＋专业成绩×2.5×50%。艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护等专业安排在普通类相应批次。编辑在下文为大家详细整理四川艺考生的综合分计算方法，往下看吧。

2024四川高考艺术生综合分数如何计算
四川2024艺术生高考综合分数计算方法：
四川2024艺术生高考艺术类综合成绩=高考总成绩×50%+（专业省级统考成绩÷专业省级统考成绩满分×高考文化成绩满分）×50%
根据不同艺术专业人才选拔培养要求，在现有要求基础上，分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化成绩录取最低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适当降低要求），逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。
四川2024高考艺术生志愿录取原则
依据教育部“工作规范”和“专业目录”，从2024年起，四川2024艺术生高考艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化成绩、参考考生综合素质评价，择优录取；
四川2024艺术生高考使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化成绩和省级统考成绩均达到四川省艺术类本科同类别的录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化成绩和省级统考成绩各占50%比例合成的综合成绩按平行志愿模式进行择优录取[2024年艺术类专业计划分文科、理科编制，综合成绩分艺术（文）、艺术（理）分别排序；
2025年起，艺术类专业计划不分物理类、历史类编制，综合成绩不分物理类、历史类，统一排序]；少数组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化成绩达到普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩进行择优录取。

四川2024艺术生高考对于极少数省级统考和校考成绩均特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，校考高校可提出高考文化成绩破格录取申请。除组织校考的艺术类专业外，所有艺术类专业均应安排分省招生计划。
2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。

四川艺考五大变化

1、

《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号）明确提出，到2024年，基本建立以统一高考为基础，省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素虚并迹质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

2、

推进艺术类专业考试招生规范发展

进一步推进分类考试。普通高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，文化素质使用高考文化考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。督促高校进一步明晰办学定位，综合考虑办学条件、师资队伍、就业状况等因素，调整优化本校艺术类招生专业，合理安排招生计划。3、加强艺术类专业统考的组织管理

将健全省级统考各科类考试制度，完善省级统考命题、制卷、试卷流转、保管等各环节、全流程的管理；严格落实考场随机编排、评委随机抽选、考生随机安排的“三随机”工作机制，严防考试舞弊；改进省级统考评分办法，加强评分管理，完善成绩呈现方式，增强考试的区分度。笔试考试全部实行“网上评卷”，面试考试逐步实行“考评分离”模式。

4、调整高校高水平艺术团招生方式

高校高水平艺术团立足推进高校美育工作，活跃校园文化生活，承担校园艺术文化普及和对外交流演出任务等。高校艺术团招生专业为普通类专业，但高考文化成绩要求相比普通专业偏低，不利于后续的人才培养。根据教育部《指导意见》要求，从2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔，改由相关高校从在校生中遴选培养。 35教育网

5、文化考试及专业统考报名

报考我省普通高校艺术类专业的考生，须参加普通高校招生文化考试报名。2024年，报考艺术类专业的考生科类须选择蔽饥艺术（文）或艺术（理），两者不可兼报；2025年起，报考艺术类专业的考生首选科目须选择历史类、物理类，两者不可兼报。对口类考生须选择文化艺术类。

符合当年普通高等学校报名条件的考生，均可报名参加普通高校艺术类（含对口招生文化艺术类）专业统考。报考普通高校艺术类专业的考生，须参加我省普通高校音乐类、舞蹈类、表（导差并）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类专业省级统一考试报名，考生可单报一类也可多类兼报。

6、要逐步提高文化成绩要求

近年来，由于部分高校对艺考考生高考文化成绩要求相对偏低，导致部分考生功利性报考，将艺考作为“升学捷径”，既不利于学生长远发展，也不利于高校培养高质量的艺术人才。为此，教育部在《指导意见》明确提出，逐步提高文化成绩要求，逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”的倾向；要求按省统考成绩进行录取的专业，文化成绩占比不低于50%。

7、使用省级统考成绩和使用校考成绩作为专业成绩的艺术类专业相关要求

我省《实施方案》明确：使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化成绩和省级统考成绩均达到我省艺术类本科同类别的录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化成绩和省级统考成绩各占50%比例合成的综合成绩按平行志愿模式进行择优录取。

少数组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化成绩达到普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩进行择优录取。对于极少数省级统考和校考成绩均特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，校考高校可提出高考文化成绩破格录取申请。

8、按照教育部统一规范，2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业，安排在普通类相应批次，直接依据考生高考文化成绩择优录取。

9、招生计划如何编制

2024年起各高校招收的艺术类专业必须与教育部公布的专业目录中设置的艺术类专业一致。除组织校考的艺术类本科专业外，所有在川招生艺术类专业均须按照教育部及我省计划编制与管理工作有关要求编制在川招生计划。2024年，高校艺术类专业招生计划按文科、理科分别编制；2025年起，计划不分物理类、历史类，进行统一编制。2024年起，招收音乐教育类的高校须确定声乐、器乐的主、副项安排。

10、录取控制分数线如何划定

省招考委根据高校招生专业类别，按照音乐表演类、音乐教育类、舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类、戏剧影视导演类、播音与主持类、美术学类、设计学类、书法类分别划定并公布校考资格线、专业成绩录取控制分数线、文化成绩录取控制分数线，其中，文化成绩录取控制分数线在2024年分艺术（文）、艺术（理）划定，2025年起不分物理类、历史类统一划定。艺术类专业校考成绩控制分数线由校考院校自行划定并公布。

11、艺术类各批次的投档办法

艺术本科提前批采取顺序志愿模式投档。自2024年起，在考生文化成绩达到我省普通类专业批次录取最低控制分数线且省级统考成绩合格，采取“根据志愿，全部投档”的办法投档，由高校择优录取。

艺术本科批、专科批采取平行志愿模式投档。在考生高考文化成绩和省级统考成绩均达到我省艺术类本专科同类别录取控制分数线的基础上，依据投档成绩，按照“多类兼报，位次优先，遵循志愿，一轮投档”的办法实行平行志愿投档。

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2025年有没有舞蹈生

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重庆市大足田家炳中学校（大足二中）是重庆市首批巧缓市联招学校，重庆市重点中学，系全国百余所田家炳中学之一，是国家级首批足球示范学校，国家级网球示范学校。学校建有400米标准田径运动场和6个标准篮球场及羽毛球场、网球场、拿野室内乒乓球场，有美术、舞蹈、音乐、书法、陶艺、扎染、刺绣等专业功能室。学校着力打造艺体特色课程和发展艺体特长学生。目前开设了足球、武术、羽毛球、网球、绘画、书法、陶艺、舞蹈、声乐、钢琴等特色课程，艺体专业特长学生人数达500余人。在新一届领导班子的带领下，学校以文化和特长专业为发展主线，重点培养学生核心素养，高考质量大幅提升，艺术教育实践成果显著。近年来，学校在区内的学生田径、篮球、乒乓球及教工各项比赛中稳居前三甲，为社会培养了一大批艺术体育消宽喊人才。

二、招生专业
招收体育、音乐、美术、舞蹈、播音主持等专业，考生具有一定相应的专业基础。

三、招生要求
1.身心健康的应届初中毕业生。

2.初中三年未受学校警告以上处分的学生。

3. 美术特长生不能是色盲或色弱，音乐特长生要求身高1.58米以上，舞蹈、体育、播音主持的考生要求男生身高1.68米以上，女生身高1.58米以上。

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