新高考允许复读吗

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本文目录一览：

• 1、河南高考复读生占比
• 2、2024年新高考是否建议复读？
• 3、新高考允许复读吗

河南高考复读生占比

据2020年， 河南省应届高中毕业生人数是690503人（数据来源于教育部官方网站），而高考报名人数是115.8万人。这意味着2020年河南省高考复读生大约是46.75万人。

高考复读生占比是40.37%，也就是说大约有2/5的考生是复读生。 35教育网

2021年， 河南省应届高中毕业生人数是718465人（数据来源于教育部官方网站），而2021年河南省高考报名人数是125万人，也就是说2021年河南省高考复读生大约是53.15万人。这意味着2021年， 河南省高考复读生占考生总人数的42.52%。

2022年， 河南省应届高中毕业生人数是749822人（数据来源于教育部官方网站），如果按照2020、2021年高考复读生占比40%计算， 推测河南省2022年高考复读生人数可能达到55.46万人，而高考报名人数将达到创纪录的130.46万人。

高考复读的注意事项

1、是否拥有复读的基础

在考虑复读的时候，高三学生也要看自己的基础情况，如果基础知识掌握的很差，那么，即使再复读一年也很难再考上好的大学。但是这并不是绝对的，毕竟事在人为，努力学习，还是会有希望的。

2、有没有良好的抗压能力

高三学生选择复读压力其实是很大的。学校、家长都会给你施加压力，在复读之前，就要把这些问题考虑清楚。如果抗压能力不是很好的话，那么，对于复读这件事就要再慎重考虑一下了。

2024年新高考是否建议复读？

对于2024年将实行新高考地区的高考生，今年如果没考好，是否建议复读，这个问题没有一个简单的答案，需要综合考虑多个因素。以下是详细的解答：
1. 了解新高考政策：首先，你需要充分了解即将实施的新高考政策。新政策可能会对录取方式、考试科目、加分项目等方面做出改变。如果你对新政策的内容和影响有较好的了解，并且认为新政策对自己更有利，复读可能会是一个有利的选择。
2. 自我评估：仔细评估自己的高考成绩和备考情况。分析自己的优势与劣势，找出失利的原因以及需要加强的科目。如果你认为自己的成绩不够理想，但有信心通过复读来提升成绩，那么复读可能是一个可行的选择。
3. 学业规划：考虑自己的学业规划和未来发展方向。如果你有明确的未来职业规划，而该职业对高考成绩有一定的要求，那么复读可能是为了实现自己的职业目标的必要步骤。
4. 再次备考准备：如果你决定复读，你需要制定一份详细的学习计划，并制订合理的备考策略。你可以重点备考你的薄弱科目，加强对考点和高考命题规律的理解。此外，你还可以参加一些培训班或寻找私教辅导等方式，提高学习效果。
5. 心理调整：复读需要付出艰苦的努力和时间，可能会面临压力和挑战。在做出决定之前，考虑自己是否有足够的毅力和心理调整能力来面对复读带来的压力。保持积极的态度和坚定的信心，对未来的学习充满期待和动力，将对复读的效果起到积极的促进作用。
综上所述，对于2024年将实行新高考地区的高考生，今年没考好是否建议复读，需要综合考虑个人情况、政策变化和职业规划等因素。建议你进行充分的自我评估，了解相关政策和变化，在此基础上制定合理的学习计划，并确保自己有足够的心理调整能力。最重要的是，做出决定之前要仔细思考，并充分考虑自己的兴趣、能力和未来发展方向，以做出最适合自己的选择。

新高考允许复读吗

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新高考允许复读。

新高考政策：

新高考并没有取消复读生政策，只是将复读生从应届生中区分开，将其作为社会考生参加考试。同时各省出台了针对于复读生的衔接政策，只要符合条件的考生可以报名2021年新高考。

其中，复读生不需要从高二读起参加合格性考试，只需要参加全国统考的语文、数学、外语3个科目，以及选择性考试中的首选科目和再选科目3个科目的考试。四川省、贵州省、云南省和黑龙江省都已经明确出台了相应的新政策，2021年的高考复读生不允许入读公立高中。

河南省也出台了相应的政策，将会限制复读生的志愿报考数量，2021年河南的高考生，如果是在复读的情况下，只允许填报两个志愿，不允许同应届毕业生具有同样的填报志愿资格。

高考注意事项：

1、作息：

考前一周内应遵循平时学习习惯，切忌“开夜车”，要保证有足够的睡眠时间。这直接关系到考生的临场发挥：睡眠充足，场上才能保证头脑清醒，思维敏捷。

2、饮食：

平时吃什么，考前就吃什么。要吃经常吃的熟悉的食物，不要吃从来没吃过的东西，以防食物过敏。消化道过敏会造成恶心、呕吐、腹泻、腹痛。脑细胞主要能量来源是碳水化合物，所以应多吃主食。还要多吃新鲜的蔬菜和水果。不可过度“开小灶”，不要太过油腻。

高热能的饮食会造成孩子的消化负担，甚至会产生恶心、厌食这些症状；还会产生嗜睡的感觉，精力不集中。油炸食品还会产生胃部的饱胀感，不消化。

3、家长不可过分“优待”：

家长往往对孩子应考的期望过高，对孩子的“优待”也会随之升级，突出的作法便是陪读，甚至白天不上班。殊不知，如此过分“优侍”，对考生的负面效应往往大于正面效应，易增加“有负家长厚望”的心理压力。家长只须在生活、饮食方面给予适当调整就可以了。

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