2025-02-14 01:01:37 | 35教育网
河北2025年单招政策已经出台,并且与往年相比确实存在一些变动。以下是对该政策的详细解读:
一、招生对象
2025年河北高职单招的招生对象为已完成2025年河北省普通高考报名的考生,包括普通高中毕业生和中职毕业生。
二、院校及计划
参与招生的院校包括河北省实施高职单招的高等院校及经省教育厅审核同意的外省高等院校。
高职单招计划应纳入学校2025年普通高校招生总计划,未完成的计划可转为统招计划使用。 35教育网
鼓励各高职院校将高职单招作为招生的主渠道,计划申报比例原则上不低于本校2024年度高职(专科)招生总计划的70%。
招生专业和计划的安排上,要求招生院校应坚持需求导向,合理安排招生专业,重点安排区域经济建设急需、社会民生领域紧缺、技术技能培养要求高和就业质量高的学科专业。
三、考试方式
高职单招考试实施全省统一考试,将实行“文化素质+职业技能”的评价方式,总分为750分。
文化素质考试满分300分,包含语文、数学两科。
职业技能考试满分450分,根据报考对象的不同,分为面向普通高中毕业生和面向中职毕业生的两类考试内容。
考试时间安排在2025年3月,具体时间由省教育考试院另行通知。
四、录取规则
高职单招录取按照“学校负责、考试院监督”原则,实行成绩公布后填报志愿。
院校根据招生政策和章程规定的录取规则确定拟录取考生名单,报省教育考试院审核备案。
对于普通高中毕业生,依据文化素质和职业技能测试成绩,参考学生综合素质评价,择优录取。
技能拔尖人才录取:获得由教育部主办的世界职业院校技能大赛争夺赛铜奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,和具有高级工、技师资格、获得县级劳动模范先进个人称号的应往届中等职业学校毕业生,可由招生院校免试录取。
录取的考生须持有效身份证件、《录取通知书》原件,按录取院校要求和规定的期限到校报到。
五、优惠政策及照顾政策
符合普通高考优惠照顾政策的考生,在高职单招中享受同等待遇。例如,烈士子女、在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人、自主就业的退役士兵、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生、少数民族自治县的少数民族考生以及农村户口的独生子女考生等,在单招中均可享受相应的优惠政策。
六、其他变动
2025年河北高职单招考试大纲明确规定,各专业基础课的考试成绩不再采用拆分成绩,这一调整极大地确保了考试的公平性。对于复读生而言,仍需遵循原有政策,采用拆分成绩。这一区分对待,既考虑了整体考试的公平性原则,又兼顾了复读生的特殊情况,使得考试政策更加科学合理。
单招考试出题不再全部由各牵头院校出题。2025年河北高职单招考试大纲规定文化素质部分由全省统一命题,突出了权威性,确保了考试的公平性和一致性。而牵头院校命题的职业技能考试,则能够充分发挥各院校的专业优势,确保考试内容与实际职业需求紧密结合。
考生可在规定考试地点内自主选择考点,这一调整更加人性化,方便了考生参加考试。
综上所述,河北2025年单招政策在招生对象、院校及计划、考试方式、录取规则、优惠政策及照顾政策等方面均有所变动。考生和家长需要仔细了解政策内容,以便更好地进行备考和志愿填报。
2024年陕西高考改革政策如下:
一、完善普通高中学业水平考试制度。
1、明确考试类型和依据。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据,也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据。
2、明确考试对象和科目。普通高中在校学生均须参加合格性考试,高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。
二、完善普通高中学生综合素质评价制度。
《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求,评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。普通高中学校依托电子化平台实事求是、客观公正地记录学生综合素质发展情况和个性特长,为高校招生录取提供参考。
三、深化普通高等学校考试招生改革。
1、明确统一高考科目。我省实行“3+1+2”模式,“3”即统一高考科目:为语文、数学、外语3门。“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
2、明确考生总成绩。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。
3、明确招生录取方式。自2025年起,除提前批次外,分本、专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档,采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。
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