为什么高考分数线福建那么低

为什么高考分数线福建那么低很多朋友对这方面很关心，35教育网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、为什么高考分数线福建那么低
• 2、安徽省省考报名复读生怎么填写
• 3、公办学校是不是不可招收复读生

为什么高考分数线福建那么低

1. 23日，省招委会公布了我省2017年高招分数线，其中理工类本一线 441分，文史类本一线489分，比去年分别下降了24和12分。有的惊叹“创10多年来新低”;有的调侃“福建户口成为全国最值钱的户口了”;更多的担心我省教育质量滑坡。分数线低到底是什么原因?

2. 笔者从1988年以来，近30年不间断参与高招志愿填报指导工作，积累了大量资料，愿共同探讨分析、交流互动。决定高招分数线高低的主要因素有两个:一是试卷的难易度，二是高招人数的多少，更准确地说录取率的高低。显然，同考全国1卷的九省(湖南、湖北、河南、河北、山西、江西、广东、安徽、福建)不存在难易度的差别。因此，导致我省分数线低的主要原因是，本省本一批的录取率远高于兄弟省。据统计，本省本一录取率约20%多(理工类近30%，文史类约10%)，同卷考的其他八省大都在10--12%。显然，录取人数越多分数线就越低。试想，如果我省录取率也下降到10%左右，那么分数线自然提高，不过那时上本一就更难了，更多的优生(在10--20%之间者)，只能往本二批去挤。

3. 为什么本省本一批的录取率远高于兄弟省?在本一批招生的高校近300所，虽然本省高校仅11所，但省外高校招生人数很少，从几人到百余人。而省内高校都是招生大户，少则二千余人、多达三、四千人。在2007年及之前，本省大学只有厦门大学和福州大学(称老本一)在本一批招生，从2008---2014年，先后有9所省内大学(称新本一)进入本一批招生。因此，招生人数不断增加，录取率不断提高。以2016年为例，文史类，老本一两校招生504人，新本一招生3611人，是前者的7.16倍。理工类，老本一两校招生4010人，新本一招生15048人，是前者的3.75倍。招生人数急剧扩大分数线自然快速下降，如果按老本一招生人数，那么文史类分数线将提高20多分、达510分;理工类将提高近50分、达490分。

4. 诚然，其他省也有一些高校进入本一，但速度不同。这里用“每1千万人口拥有本省的本一高校数”，可以更科学、更准确地说明分数线低的原因。经测算，同考全国1卷的九省，每1千万人口拥有本省的本一高校平均数为1.35所。我省人口少，约3.774千万人，在本一批招生的本省高校多，共11所，因此每1千万人口拥有本省的本一高校数=11/3.774=2.91，在九省中遥遥领先，而有的省份甚至不到1所，比我省低很多。这是我省本一分数线低的主要原因。只要这个比值没有明显改变，今后几年我省分数线仍然会居于低位。

5. 除以上分析外，分数线低还有其他一些客观原因。例如，我省考生少，同分考生少，比如同样多招1000名，我省要下降3--4分，一些考生大省可能只要降0.5--1分。再如，我省就业条件好，复读生少，而有些省份复读生多，如众所周知的安徽毛坦厂中学、河北衡水中学等，经过“高四”的强化训练，成绩自然上去、分数线也高上去。

安徽省省考报名复读生怎么填写

安徽省省考报名中，对于“复读生”的填写，通常指的是已参加过高考选择再次备考的学生。在公务员考试中，“复读生”概念并不适用，因为公务员选拔通常不设“复读”环节。

若需报考公务员且原学历已获得，如本科毕业，则报名时应以“本科”学历填报。具体操作时，建议详细查阅招考公告的报名要求，确保正确填写报名表各项内容。如有疑问，可向招录单位或相关部门咨询。

在安徽省省考报名中，根据实际情况和公告要求准确填写信息至关重要。如报名系统设有学习经历附加说明，可注明复读经历。关键在于提供的信息必须真实、准确，以免影响后续审核与录用。

公办学校是不是不可招收复读生

35教育网(https://www.35shipin.com)小编还为大家带来公办学校是不是不可招收复读生的相关内容。

对的，教育部发布通知，公立学校不得招收复读生。

近几年来复读人数的增多，复读成为了社会各界关注的焦点话题，在应届生的角度来看，复读生的出现对他们有些不公，因为每年的高校录取学生名额有限，复读生会占去一些名额。

为了促进教育的公平性，教育部也是针对这一现象做出了明确规定：公立学习不得再招收复读生，这一政策的出台，也是堵住了很多复读生的退路，可谓是有人欢喜有人忧愁。

复读注意事项

1、复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力。

2、复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多，如果不正确认识，几次打击下来，心理就会变消沉。学生应该这样认识每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试暴露出了自己的薄弱环节；考了高分也别骄傲，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻找盲区。 35教育网

3、复读生要正确对待“攀比”“嫉妒”。对于学习成绩领先自己的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的优点和长处。如果一味攀比和嫉妒，看不到别人的优点，自己就不会进步。

福建教育厅-关于公办普通高中不得举办高中毕业复读班通知

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