广东高考复读生（复读生报考名校的限制）

最近经常有小伙伴私信询问广东高考复读生（复读生报考名校的限制）相关的问题，今天，35教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2010年广东高考复读生
• 2、复读生报考名校的限制
• 3、高三复读的条件？

2010年广东高考复读生

介绍一个案例给你,希望对你有帮助

一个“X”变三个“X”

“从明年高考的变动看，对复读生并不是太有利。”华南师范大学附中历史老师廖耀良说，“现在即将升入高三的学生，已经按照明年高考的要求在学习，也就是说学生对综合科目中的每一个科目都很重视；而已经高三毕业的学生，对原来综合科目中非X科的学习都非常浅，可以说只是学了皮毛，高考明年考文/理综合，对学生的要求会更高，难度也会增大。”

89中高三老师万博认为，明年的形势对复读生很不利，“以前学生可以只选择自己最有优势的一个科目作为X科，然后一门心思地攻克这一科。高考改革后，学生要学三门，除了原来的选修科，另外两门的难度会加大，而且三门都要学好，才能保证总分，有偏科的话就会对总分不利。”广州市第七中学副校长谢小萍表示，现在高二的学生已经学了综合科目的一部分选修，而原来高三的学生对于非X科只学了必修，这也是一个不可忽视的差距。

小周本来成绩不错，但是今年高考时英语考砸了，成绩比模考少了50多分，从一本掉到二本。“我肯定要复读，我觉得自己有实力读一本，不想去二本的学校。”小周说，“我知道明年高考和今年不同，但对我影响不大。我是选修化学的，物理和生物也不错，只是再学深一点，没什么问题。”对此，周爸爸也很支持，“现在社会上还是看重学历，读一本的学校怎么也比二本强，而且孩子只是一次失误，没有理由不让他复读。”

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首年综合科难度或不大

相对于高中老师的谨慎，复读机构则对学生复读前景抱乐观态度，高山文化培训学校副校长表示，“从广东省公布的政策来看，至少有两个方面对复读生有利。第一，对复读生没有水平测试的要求，他们的报考也不会受到水平测试结果的限制；第二，从文科综合和理科综合的难度上看，综合科的难度和现在X科的难度一样，必修内容占90%，选修内容占10%。对于复读生来说，除去原来所选的X科，他们只需要补上另外两科中10%的选修内容。”华兴文化培训学校校长彭清平则表示，“复读生比应届生多复习了一年，对知识的熟悉程度会比应届生强。”

一些复读机构则表示，将利用加大综合科目课时等方式，为复读生补上缺的课程。比如，有机构将为报名复读的学生开设为期3周的暑期班，用来补X科外的另两个科目。有机构则把小综合科的课时量，由原来的每周4节增加到每周6节。

3

偏科学生复读不利

华附廖老师虽然觉得总体情况对复读不利，但他也表示，要不要复读具体还要看学生情况，如果学生确实考得不理想，把复读作为一次提升的机会也未尝不可，“但是如果综合科目中有特别偏科的学生，比如原来选修历史的学生，政治或地理比较弱，要复读的话，就要慎重。”

卓越教育高四学校的校长唐俊京表示，以下几类学生如果用心复读，就能取得较大进步。“一种是考试失误的考生，这类考生平时成绩不错，基础也扎实，但在高考中发挥失常；第二种是高一、高二没有好好学，高考了才醒悟过来的考生，他们觉得自己还有上升空间，也想给自己一个机会；第三种是虽然勤奋，但学习方法不对头的考生；还有一种是头脑聪明，但贪玩不好学的考生。”

彭校长提醒说，“考生一旦选择复读，就应该认识到，自己第一次高考的失败是有原因的，而且这个原因是在自己身上，想要下次成功，就必须做出一些改变，比如，改变不良的生活、学习习惯，改变不科学的学习方法，甚至改变对人对事的看法等，这个过程一定会令自己不舒服，但决定复读了就要做好心理准备。”

复读生报考名校的限制

并没有说能复读，只是公办学校不能办复读班了。
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公办学校高考复读班被叫停 民办复读浮出水面

公办学校办高考复读班再遇“紧箍咒”。

8月4日，教育部部长周济在湖北参加“落实中职国家资助政策及2007年招生任务中部片区座谈会”时表示，明年起，全国所有公办普通高中禁止办复读班招收高三复读生。

事实上，从去年8月份开始，根据省教育厅的通知，泉州就禁止公办学校在校内开设高考复读班，泉州也因此成为国内较早禁止公办学校开设高考复读班的城市之一。

面对庞大的市场需求，一些民办高考复读培训机构应运而生。然而，由于缺乏可操作的具体规定，目前泉州的民办高考复读培训机构仍处于有待规范的阶段。

另一方面，一些公办学校并没有从高考复读培训市场全身而退，通过与社会力量联合办班以及招收插班生等途径，继续占据着高考复读市场的主要阵地。

种种因素，使目前的高考复读培训市场呈现出了前景未明的格局。

公办叫停 民办复读培训浮出水面

“去年8月，公办学校的高考复读班被紧急叫停时，许多家长都不知所措。”市区某学校的王老师告诉记者。

由于省内一些公办普通高中占用学校正常的教育资源，举办高中毕业生复读班或招收高中毕业生插班复读，这种重复教育行为导致高中教育资源进一步紧缺，影响了全省高中阶段教育的健康发展，去年8月份，省教育厅发出通知要求“严禁公办普通高中违规举办复读班和招收高中毕业生插班复读”。

一直以来，没考上大学或录取学校不理想，许多家长已习惯将孩子送往名气大、教育资源优质的公办学校举办的高考复读班。省教育厅的一纸禁令，让不少落榜生和家长着急了：该去哪里复读？

公办学校禁办高考复读班，使得高考复读培训的巨大市场浮出水面。就在这时，泉州市第一家没有名校背景的高考复读培训机构———高考复读中心———正式成立，这是泉州市第一家依靠社会力量办学的复读学校，刚成立时规模还比较小，只有两个班共50多人。

谈起创办复读中心的初衷，中心王副校长感慨地说：“教育部门自2006年起就禁止在公办学校办高考复读班，很多朋友的小孩没地方复读，无法圆自己的大学梦。为了适应这种需求，我们特地考察了市场，最终想到创办这样一个专门的高考复读机构。”

令王副校长意想不到的是，他创办这所高考复读中心已成为我市高考复读培训社会化的标志性事件，意味着泉州的高考复读将由公办走向市场化。

“公办学校办高考复读班突然叫停，加速了复读培训的社会化进程。”一位人士说。

市场庞大 一年5000多人复读

“高考复读市场是一块大蛋糕。”调查中，许多老师、家长不止一次这样告诉记者。

那么，泉州的高考复读市场到底多大？

“有高考就有复读。”泉州高考复读中心的李老师对此深有体会：“因为我自己就是一名高考复读生。”文革结束后，李老师参加了两年高考复读班，最终考上了大学，一生的命运从此改变。“我们这一代人都很感谢恢复高考，让我们有了跳出‘农门’的机会。”

王副校长说，泉州的高考复读市场真正火暴起来应该是上世纪末的大学扩招。以前，由于高校招生比例问题，一些落榜生要复读参加高考，心理压力很大。而高校扩招后，学生基本上都有大学可读，只是学校名气不同而已。去年，市区某中学的一位女生高考落榜后，曾在社会上工作了一段时间，后来觉得没有上大学是一个遗憾，经过高考复读，终于考上了本二线，圆了大学梦。

同时，给高考复读带来巨大市场的还有另外一个原因———国家先后取消了一系列对高考作出的种种限制。比如“未满25周岁，未婚”的规定取消后，许多已经在社会工作了一年半载的高中落榜生，再次燃起了读大学的希望。据了解，今年全市已经参加工作又复读参加高考的约有1000人。

来自一些高考复读培训机构的保守估计，泉州每年复读的高中毕业生约有5000名，约占当年考生总数的10％。这一说法得到泉州市教育局中教科有关负责人的证实。

目前，中心市区复读人数600人至1000人。在各县市当中，泉港区的复读生人数居全市之最，仅泉港一中、泉港二中、前亭中学三所学校的复读生就有近1000人。

公办名校 两种途径曲线办班

市教育局曾明确规定，自2006年起公办学校不得在校内开办复读补习班，在职教师不允许办补习班，但不在职退休的教师可以在校外办补习班。

记者调查发现，掌握着优质资源的公办学校仍然难以从高考复读培训市场中全身而退。

目前全市最大的高考复读学校———晋江××补习学校就是晋江××中学与社会力量联办的补习学校。据了解，该校每年开设的补习班有五六个，每班100多人，还把学校附近的一个旧小学租下作为补习班的教室，规模较大，占据了晋江近90％的高考复读市场。该校的复读收费为每个学生将近1万元，仅此一项，该校一年的复读收入达到五六百万元。

市区的几所学校也采取了与社会力量联办等方式，继续发挥其在高考复读培训市场的影响。这些学校招收的复读生每所两三百人，收费为每人5000元左右。

除了与社会力量联办专门的补习学校外，“传统”的插班生现象仍然存在。

一位中学老师告诉记者，一些成绩较好的高考复读生成了不少公办学校的“香饽饽”，部分学校不仅免费为他们提供复读机会，还将其插班到高三应届班，以提升来年高考升学率。

惠安某中学的一位老师告诉记者，去年省教育厅发出通知要求“严禁公办普通高中违规举办复读班和招收高中毕业生插班复读”后，很多公办学校在校外开设补习班，并派校内的老师去授课。到了今年，许多公办学校没有开办补习班，而是把复读学生插在应届毕业生所在的班级。至于收费，每所学校都不一样，如他所在的学校，对成绩较好的复读生免收学费，只收取住宿费。

民办机构 夹缝中求生存

一方面是市场需求大，一方面是部分公办学校仍在抢占市场，高考复读培训走向社会化的进程相当缓慢。

在曾经任教于泉州一中、泉州五中、泉州七中等重点中学补习班（省教育厅“叫停”前）的部分退休教师的组织下，泉州市先行者教育投资有限公司成立了泉州高考复读中心。

“市场竞争相当激烈。”中心的李老师说，“与那些有名校背景的复读机构相比，我们处于弱势地位。”他告诉记者，虽然省教育厅禁止在公办学校内办复读班，市区一些名校也遵守了相关规定，但部分名校却在学校外与社会力量联办补习班，并打着名校的名号招收学生，“这种品牌优势是我们民办机构无法比的”。目前，李老师所在中心招收到的高考复读生仅占全市高考复读生的1％。因此，“作为民办机构，我们必须走市场化办学道路，实行董事化管理”。

一些复读生对缺乏名校背景的民办复读机构也有着自己的看法。来自惠安一中的杨同学今年高考成绩为470分（本二线为496分），成绩公布后他就决定复读了。目前，他已报名参加了市区某名校组织的暑期补习班。对于公办学校不能办复读班和招收插班生的规定，他并不以为然，他说，公办学校的资源通常都比较好，自己不会去选择民办机构举办的补习班。

缺乏规范 民办复读尚无章可循

“其实，民办复读培训机构目前面临的最大问题，就是无章可循。”调查中，一些培训机构的老师向记者表示了这样的担忧。

高考复读中心的王老师说：“开办民办复读培训学校需要办社会办学许可证等证件，目前泉州还没有出台相关的规定，教育局无法办理相关证件。”

另一个方面是，部分公办学校与社会力量联合办学时打着名校的旗号招收学生，这样的做法仍是利用名校的优质资源。他们认为，应当禁止社会办学傍名校的品牌。比如浙江省就规定，社会办学的高考复读班不得以名校的名义招收复读生。

此外，目前泉州不少高考复读培训机构的教师，主要是一些公办名校的教师在兼职，这肯定影响了这些老师正常的教学秩序，也应该被禁止。比如浙江省就规定，社会力量举办的复读培训学校，前三年，公办学校的教师可以去兼职；三年后，必须彻底与公办学校的教师脱钩，“当地许多复读学校都是高薪面向全国招有教学经验的专职老师”。

据了解，民办高考复读培训机构无章可循的问题已引起了教育部门的关注，目前有关部门正在研究制定相关政策。

提醒：

高考有风险复读需谨慎

教育咨询专家提醒说，并非所有的高考复读都能取得成功。目前，一些高考复读班的课程设置基本是分三个阶段：总复习、难题讲解、各地高考试题。

能否在短期内取得突发猛进的效果，取决于诸多因素。

教育咨询专家邱健仕提醒考生：并非所有复读学校都能真正让学生大幅度提高成绩，所宣传的高分考生其实原来基础并不差，只是前一年因为发挥不好而落榜。因此教育部门从来都不提倡考生轻易复读，除非是那些平时成绩很好而高考意外失手的考生。对于已经考上大学仍放弃读书机会的考生，专家建议一定要慎之又慎。

一些复读中心也坦诚提醒，高考有风险，复读需谨慎。

相关新闻

高考复读将遇“课改”挑战

长期以来，普通高中的教育任务被定位为“升学”与“就业”。2006年秋季我省从课程功能、结构、内容、设置等方面对全省普通高中课程实施了全面改革，将高中教育聚焦在为学生的终生发展奠定基础上，凸显以学生发展为本的新理念，这一改革将可能对2009年的高考复读产生重大影响。

我省此次普通高中新课程实验改革步伐大、变化多、力度强，其特点突出体现在四个“新”上：一是课程功能从以往过于注重知识传授转向“为了每位学生的发展”的教育价值观和课程观；二是课程结构的新设计，建立了由学习领域、科目、模块三个层次组成的课程结构；三是新增加了许多适应时代发展的课程内容；四是课程设置的新变化，在必修课的基础上实行选修制，并实行学分管理。

课程虽然在功能、结构、内容、设置等方面有所改革，但明年的高考试题还是采取以往的形式，直到2009年才会有所变化，但变化不大。

一位教育界人士告诉记者，中国传统的高考形式延续了这么多年，要彻底改革的可能性不大。目前的课改只是改良，一些高考复读培训机构正积极进行研究，提出相应的策略。

泉州市教育局中教科有关人士认为，随着课改的进行，2009年高考复读班将面临巨大挑战。

复读选校五大注意

1.不要仓促决定与交费，应当实地观察比较，与学校相关人员交谈，从办学的合法性、办学者的资格、学校的师资、学校的管理及办学条件等方面把情况了解清楚。

2.各复读学校均宣称本校的高考成绩好。复读生必须认真分析比较，看其是否真实。

3.对广告的言辞、承诺要分析，应设法了解其以往广告的兑现情况。

4.看其收费是否合乎政策法规，警惕违规收费。

5.对学校的师资情况要仔细了解，看与其宣传的是否一致，一些名师是否确定长期在该校任职。

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关于中考才是禁止。。。。

为维护考生利益 复读生明年禁止参加中招考试

中原网讯:

市区中招录取正在紧张进行中，一些没有被理想高中录取的考生开始联系复读。昨日，市中招办有关负责人明确表示，明年中招考试将取消复读生考试资格，考生切莫选择复读耽误前程。

据了解，近年来，市区初中复读生不断增多，一些没有被理想高中录取、又不想掏高价进行择校和上分校的考生，纷纷选择上“初四”。一些民办学校和专业复读学校更是大肆以复读生中招成绩作为宣传资本，混乱了市区的招生秩序。对此，有教育人士分析认为，相对于某些外省市对复读生采取提高一定分数投档、报考重点高中时受一定限制等举措来缓解中招招生压力，郑州的复读生与应届初中毕业生一直在报名、评分和录取资格上享受着同样待遇，这是考生复读的主要原因。

对此，中招办主任刘鹏利表示，按规定初中生是不允许复读的，公办学校也不能接受复读生或者开设复读班。为维护考生利益，明年复读生将一律不准报考。

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高三复读的条件？

35教育网(https://www.35shipin.com)小编还为大家带来高三复读的条件？的相关内容。

A. 高考复读要求有哪些

如果你达到甚至超来过了这些条件，那么自你可以选择复读。高考复读要求有以下4点：1对成绩不满意，很想再读一年。经过对各种条件的明确审查后，考生需要根据自己的能力来判断，认为明年必须提高成绩，去更好的学校。2明确新一年复试的条件。考生复读时，最好注意教育部颁发的各种文件，了解有关情况。3目标是明确的。准确地衡量你喜欢的学校和专业，明确自己与目标大学之间的差距，正确地衡量你的升迁空间和潜力。4强烈的心理忍耐力。复读是一件更加枯燥和有压力的事，因为你所熟悉的环境已经不复存在。要勇敢地承认你在高考中失败的事实，能够承认你重读的身份，平静地面对流言。在读高三时，我的注意力不好，写作业走神，各科的考试成绩也很差。直到发现了一个可以让我开发智慧的‘特斯拉潜能课程’，通过学习后，我的状况才能开始改造。我的记忆力和注意力都改善了，让我能够轻松自学，考取高分。相信我的这些话应该可以给你带来帮助，愿你也能成功，一帆风顺！

B. 高三复读有哪些要求 复读需要什么条件

复读不需要什么条件 取决于你对自己的大学起点有什么展望 不满意自己的分数 去不了想去的学校 在考虑复读

C. 高考复读生有什么条件

也没什么，首先就是你的分数，这个是分阶段缴费的，而且有的学校有要求你必须多少分数才可以在本校复读。还有你的学籍之类的要确保没被别的什么学校转走了，这个要确保他们的位置，否则有点麻烦。另，复读真的压力好大，我就上过高四，有个同学还去上高五了，真佩服

D. 高三复读 要有什么条件吗 35教育网

目前所有学校都是能复读的，跟学校的校长或者班主任谈谈，然后办理一下相关的手续，就可以复读了。有的人很努力的学习，复读多次，就是考不上大学，因为脑子不给力。
首先确定自己是否真的愿意付出汗水、为自己的梦想而拼搏，这将是你复读时光中不竭的动力。要知道你这一年要学会什么、要改变什么，不能像猴子掰玉米掰一穗丢一穗，当你发现自己的改变时，你的成绩也在悄然改变。曾经我也是学习成绩不好，常常参加补习班。直到父母让我下载了一套潜能训练的课程，我的学习成绩才开始突飞猛进。经过潜能训练，我的内心变得非常平静，记忆力和理解力都提高了，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，因为这套课程的训练，自学对我来说非常轻松，给我的学习带来很大的帮助，最终考上了大学。《尼古拉潜能训练》让我受益匪浅，我的经验应该能给你带来帮助，加油！

E. 复读有什么要求

第一、考生自己有强烈的高考复读愿望。

为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，对自己有更高的要求，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的，卓越教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望，若考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是不理想的。

经验分享：卓越高四2013届学子朱倚乐：专业不适合？华工学子“回炉”再战。

朱倚乐很“特别”。他是省市2010届学生，当年考上华南理工大学，大学读了两年之后，因专业不合适而毅然选择复读。复读，对于朱倚乐而言，是一个很艰难的选择，毕竟不是每一个人都有勇气从重点大学退学选择复读，给自己的人生一个重新洗牌的机会。

高三复读是一个浴火重生的再造过程。高三复读生活和大学生活比起来要显得枯燥乏味，一开始，朱倚乐确实不太习惯，在日复一日的听课、训练之后，才找回感觉，又回到了高中的校园。有了这种感觉之后，生活开始变得充实起来，实实在在地为梦想努力，并且每一步的努力都能看见，这是一种更为平实的快乐。复读生活实际上就是一种隐忍，隐忍一年是为了一年以后更精彩的爆发。

第二、对自己的复读目标要求很清楚。

所谓目标要求清楚包括两个方面：一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业；二是你的实力距这个目标有多大距离，是否能够实现。目标合适经过努力可以实现，如果期望值过高，和自己实力差距比较大，高考复读一年的效果不会很好。

经验分享：重本踩线选复读？剑指名校终如愿

2012年，林倩怡高出重本线3分，原本可以读一所不错的大学，但她没有这么做，而是以高分考生的身份进入卓越高四学校复读。林倩怡复读之初便剑指名牌大学，复读不仅是为了给自己一个重来的机会，更是为了让人生拥有一个更高的起点。复读生活的每一天都是重复的。每天做n套卷子，背n章的书，改n道错题，每天重复又重复。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。就在这朴实无华的一天天中，林倩怡完成了她的华丽转身。

第三、对自己目标要求未实现的原因要一清二楚。

高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基础知识不扎实、知识网络 不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。 当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程 就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。

第四、高考复读需要毅力，需要吃苦。

什么是高考？卓越林校认为高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？一旦选择复读不能后悔、不能半途而废，一定要坚持到底。

第五、有潜力、有提升空间。

相当一部分高考复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀教师的点拨，他们具备提升空间，他们也有再学习的愿望。对于老师来讲没有教不好的学生，只有教不懂的老师。师生朝着一个目标共同努力，学习上的问题完全可以解决。

F. 上高考复读班需要什么条件吗

上高考复读班，只要你以前参加过高考就可以。还有就是要有钱就可以上。明天开始就不可以高考复读了。

G. 高三复读需要什么条件

无高考成绩要求,你考的越高，交的钱越少。建议你复读还考不上二本，就不要复读了，免得浪费时间

H. 高考复读条件

作为一名复读生可以给你一点经验。前年我也没考上，去年高一本线18分。
如果打算复回读一定要做好心理答准备，可能一开始很多同学的信心、恒心、决心都很强，决定这一年无论如何都要好好学，心里打足了气。随着时间的延长，越来越多的同学会感到身心俱疲，放弃的人也会越来越多。如果你认为自己是一个耐力很强的人，信心超足，能长期坚持下去的人，我建议你复读。毕竟这又是一次机会，这个机会是自己可以左右的，把握的。另外一定要注意选好学校。高四这一年会很累，可以说身心俱疲，但更重要的是心里的压力会很大，因为有过一次失败就有了恐惧感，就会怕再考不好。学习的时候一定要掌握效率，千万别只顾埋头苦学，我身边有很多只顾学习的人，下课也不玩，结果这次基本上都没考好。该玩的时候就得玩，这样上课的效率会提高很多。一个师兄来学校开交流会，跟我们讲了关于尼古拉特斯拉的事情，一位被遗忘的天才，我对尼古拉特斯拉产生好奇，网络后发现一套开发大脑潜能的课程，这套课程开发了我的智商，提高了我的记忆力，给我的学习带来巨大帮助，你可以网络一下尼古拉特斯拉潜能训练，希望能帮到你，望采纳！

I. 高三复读需要什么条件

高三复读其实没有特别必要的条件，主要就是看一下学校愿不愿意招生，一般需要看一下你的高考成绩，依据高考成绩来收取学费的。

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